此次竞赛活动是基于PBL(Problem based learning)教学模式展开的,来自三校的36名同学被混编为6组,每组要求独自设计、制作完成一个能模仿某生物运动方式的机器人,一律不得采用轮式机构,且能自主地走完设置了斜坡、鹅卵石路段、泡沫以及胶带等障碍的环形赛道。因此整个过程涉及选择仿生对象、构思行走机构、完成机构的加工制作、传感控制系统设计与编程、系统组装与调试、外形设计与美化、正式比赛等等竞赛环节。
在此次活动中,三校学生发挥出了他们来自不同专业的优势,克服了语言上的障碍,重视协作,来自同济和台北科大的同学负责机构的设计与制作,大阪工业大学的同学负责控制系统设计与编程,最终他们分别完成了仿生蟑螂、马、螃蟹、甲壳虫、毛毛虫和大熊猫等机器人的制作与比赛。根据事先制订的比赛规则,决赛中,仿生蟑螂机器人在最短的时间内走完整个通道获得第一名,仿甲壳虫和马的机器人组分获第二、三名。
通过此次活动,我校学生不仅增长了机械机构及程序设计的相关知识,也体会到了交流合作的重要性,并与其他学校的同学建立起了友谊。由同济大学、台北科技大学和大阪工业大学共同举办的三校竞赛活动今年是第一届,明年该活动将在同济举行。
下一篇::中德学院荣获第二届“上海市示范性中外合作办学机构”称号
- 许宁生校长与各类竞赛获奖门生代表亲切座谈勉励复旦人
- 卢志强校董一行到访复旦大学 会见首届“泛海学者”
- 复旦大学六届五次教代会暨十七届五次工代会圆满终结
- 首届长三角地区高校门生新媒体论坛在我校举办
- 同济大学机器人与人工智能联合实验室揭牌仪式暨学术交流会举行
- 意大利首届全球设计日活动在同济成功举办
我有话说
最新文章
- 12017-2018全国青少年校园足球
7月31日晚,2017-2018全国青少年校园足球联赛......
- 2中日韩亚洲建筑与建筑工程杂
7月30日,《亚洲建筑与建筑工程》(Journalof......
- 3同济大学教工书画协会赴意大
日前,同济大学教工书画协会赴意大利芬兰开展......
- 4上海国际知识产权学院举行首
7月31日,联合国世界知识产权组织-同济大学联......
- 5校向导赴广西探望选调生并开
7月24日至26日,我校党委副书记徐建平一行赴......
热门文章
- 1同济举办第二届上海高校化学新实
11月25日,第二届上海高校化学新实验展示会在...
- 2我校老年艺术团夺魁沪首届“缘梦
在上海市民文化节办公室、市群众艺术馆的支...
- 3我校射击队运动员在第六届世界大
当地时间9月18日,第六届世界大学生射击锦标...
- 4同济大学交通数据科学研究中心揭
为应对中国快速城镇化和机动化的巨大挑战,抓...
- 5我校学子“创青春”上海青年创新
8月30日,“创青春”上海青年创新创业大赛暨...