• 加载中...
  • 加入收藏
手机版 扫一扫
上海高校

复旦师生学习总书记在中国政法大学的紧张讲话 热议时代责任与青年使命

时间:2017年05月30日 信息来源:复旦大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

消息中间讯 五四青年节来临之际,中共中间总书记、国家主席、中间军委主席习近平在中国政法大学的紧张讲话,引起复旦师生热烈反响。

励志勤学 刻苦磨炼 促进青年成长提高

习近平强调,中国的将来属于青年,中华民族的将来也属于青年。青年一代的理想信心、精神状况、综合素质,是一个国家发展活力的紧张表现,也是一个国家核心竞争力的紧张因素。当今中国最光显的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族巨大中兴的中国梦。现代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信心,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长提高。

复旦大学马克思主义学院副教授朱潇潇在开展《中国近代史纲要》教学的过程中便鼓励门生养成历史思维、辩证思维、体系思维。“在课堂实践中,我一方面以中国和世界的联系为横轴,将门生的爱好指导到对人类命运共同体等概念的关注上;同时,我也以中国近当代史与五千年中华文明史的关联为纵轴,促使门生将小我命运与中华民族巨大中兴的使命紧密相连。”朱潇潇认为,青年要充分熟悉百年来中国与世界、当下近况与历史演进的内在关系,才能强化其对今日中国建设成就和传统文化的坚定自傲,激发出“社会主义接班人”的历史使命感和责任感。

哲学学院2015级本科生邓杨秀灵在黉舍“双一流”建设的积极氛围中愈发感受到了自身的历史责任。“作为青年人,我们正视自我培养、法律修养、政治素养。在五四这一具有深厚历史内涵的节日,赓续铭记本身的责任和梦想。”

经济学院2016级博士研究生韩明赫认为,总书记讲话中提到的“立德树人,德法兼修”是对当今青年一代的殷切嘱托。“青年人的志向应是做大事不是做大官,我们作为正在成长中的祖国将来的中流砥柱,必须要将小我的理想与中国梦联系起来。”

放射医学研究所2016级硕士研究生宋义蒙对总书记关于“立志”的表述很有感慨。“小时候看到过疾病给很多家庭和小我带来的伟大痛楚,便下定决心长大后要当一名良好的大夫。青年学子,应当做好门生的本职工作,使本身成为中华民族巨大中兴的盼望。”

立德树人 德法兼修 抓好法治人才培养

习近平强调,周全推进依法治国是一项长期而庞大的历史义务,要坚持中国特色社会主义法治道路,坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为引导,立德树人,德法兼修,培养大批高素质法治人才。

法学院教授刘志刚透露表现,中国将来要建设的是一个具有中国特色的社会主义法治国家,中国在周全推进依法治国的进程中,必须坚持党的向导、坚持人民的主体地位、坚持依法治国与以德治国相结合、坚持法律面前人人平等、坚持统统从中国的现实出发,坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法学理论为引导,立德树人、德法兼修,结合工作现实,培养高素质的法律人才。在这方面,复旦大学法学院责无旁贷,全体法学院教师责无旁贷。

法学院教授段厚省对法学教学方法提出本身的思考。他认为,要通过启发式的教育,唤醒潜藏于门生心里的规则意识,使门生意识到,法学不是一门艰涩的科学,而是早已在他们心中打下基础的知识系统。要指导门生通过学习思考,实现对法学知识和法律规则的融会贯通。

法学院教授侯健透露表现,习近平同道在青年节前夕考察政法院校,与法律师生共话法治,表现了党和国家对法治建设和培养法治人才的正视他的讲话高瞻远瞩,内容雄厚。法德结合,是中国特色社会主义法治的特色之一,既有历史传统,也有实际需要性。法德兼修,就是对法学教育和法律门生的要求。只有法德兼修的人才能以适当的体例把法治和德治结合起来。

法学院青年教师熊浩谈到两点领会。“第一,总书记分外强调了中国法的中国根。总书记在中国法律教育重镇再次强调依法治国对于大国治理的庞大意义,并且分外勉励法学师生将学术关怀切入中国法治实际,从而提炼中国经验,阐发中国学理,在具有主体自发与自傲的基础上地与西方学理和外域经验对话,才能最终使得具有中国特色的法治系统能够扎根大地,健康成长。第二,总书记分外将国家法治的可持续成长依靠于现代青年。在五四前夕,对正在进行法学研究的年轻学子殷切嘱托,盼望他们勤学不辍,实心用事,好好学习,只有这种踏实的投入才能在未来让本身成为建设中国法治的可持续动力。”

法学院党委书记胡华忠指出,政法院校成为培养各类法治人才的主阵地,这就要求政法类院校既坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为引导,推进表现我国现实的法学学科系统和教学系统,教育门生、培养门生,又要周全增强和改动思想政治工作,推进思想政治工作“虚”功“实”做,变“软束缚”为“硬束缚”,使门生坚定理想信心,坚定中国特色社会主义法治道路,努力践行社会主义核心价值观,真正培养出德法兼修的各类法治人才,在法治实践中表现出我国法治道路的坚持依法治国与以德治国相结合的光显特点,为周全推进依法治国这项长期而又庞大的历史义务做出贡献。

法学院2016级法律硕士指点员杨军透露表现,党的十八大以来,以习近平同道为核心的党中间将依法治国确定为一项长期而庞大的历史义务。法学专业的学子在如许的时代潮流中义务艰巨、责任庞大。“一方面,我们应当赓续吸取知识,充实法学理论贮备,研读法律实践案例,了解司法运行近况。另一方面,我们青年学子更要找准法律人的时代定位,从体系体例机制和国情出发,贯彻‘自由、平等、公正、法治’的社会主义核心价值观。做好这些,每一位法学青年才能真正地参与到社会主义法治建设,真正地“在现场”为公平公理贡献力量。”

法学院 2013级本科生叶戈透露表现,法治建设的推进离不开一个个良好法律人的辛劳工作与参与,在法律人共同体中,既有法官、检察官等司法工作人员,也有专家学者等理论研究人员,更有青年法学门生。因此,法治建设必然离不开法律人才培养。法律是公平公理之学,青年法门生也应该怀有法治情怀,以法律精神激励本身为国家的法制建设作出努力,而不应以职务晋升等功利化动机为奋斗动力。依法治国,便是要用法律来规范权力的利用,以法律来规范公权力与私权利之间的关系,因此,法律人必要思考如何构建良善的法律秩序,而不应汲汲于小我功利化的主观欲求,这也是习近平总书记讲话中所表现的精神。

(作者:佚名 编辑:复旦大学)
上一篇:复旦大学举行纪念建团九十五周年赞誉大会
下一篇:复旦大学附属医院下层党建工作座谈会召开
相关新闻

我有话说

新文章

门文章